Żywa lekcja historii. Uczniowie SP w Mroczy odwiedzili Muzeum Stutthof i zamek wójta krzyżackiego w Sztumie
20 października uczniowie klas ósmych ze Szkoły Podstawowej im. Wojska Polskiego w Mroczy wyruszyli na wycieczkę do byłego niemieckiego nazistowskiego obozu koncentracyjnego i zagłady – Muzeum Stutthof w Sztutowie. Wycieczka ta, łącząca w sobie rzetelną edukację historyczną z silnymi emocjami, stała się dla uczniów dojrzałą lekcją empatii i pamięci o przeszłości.
Przekraczając tzw. „Bramę Śmierci”, ósmoklasiści opuścili strefę szkolnej codzienności, by stanąć twarzą w twarz z tragiczną rzeczywistością II wojny światowej. Pod opieką przewodników uczniowie poznali najważniejsze fakty: obóz Stutthof funkcjonował od 2 września 1939 roku do 9 maja 1945 roku, a przez to piekło przeszło około 110 tysięcy więźniów. Szacuje się, że blisko 65 tysięcy z nich straciło tutaj życie.
Młodzież z Mroczy w ciszy przemierzała autentyczne baraki więzienne, w tym Barak Kobiecy, gdzie na własne oczy mogła zobaczyć drastyczne warunki bytowe skazanych. Ogromne wrażenie wywarła na wszystkich wizyta w komorze gazowej oraz krematorium, które stanowiły serce masowej eksterminacji. Tam uczniowie wraz z opiekunami oddali hołd wszystkim ofiarom Stutthofu, minutą ciszy czcząc ich pamięć.
Choć fakty historyczne i liczby są wstrząsające, to osobiste spotkanie z materialnymi śladami przeszłości wywołało w uczniach największe poruszenie. Widok przedmiotów codziennego użytku należących do więźniów, starych fotografii oraz zachowanych ubrań sprawił, że historia przestała być jedynie suchym zapisem na kartach podręcznika.
Zwieńczeniem tej pełnej powagi wizyty było przejście pod monumentalny Pomnik Walki i Męczeństwa autorstwa Wiktora Tołkina.
Wyjazd z 20 października pokazał, że młodzież ze Szkoły Podstawowej w Mroczy potrafi wykazać się ogromną dojrzałością i szacunkiem wobec miejsc pamięci narodowej. Wizyta w Muzeum Stutthof bez wątpienia na stałe zapisze się w ich sercach, stanowiąc przestrogę oraz drogowskaz na przyszłość – by nigdy więcej nie dopuścić do podobnych tragedii.
Kolejnym punktem wycieczki była wizyta na zamku w Sztumie, który został zbudowany w końcu XIV wieku i był siedzibą wójta, lokalnego urzędnika krzyżackiego. Podczas lekcji muzealnej uczniowie dowiedzieli się jak wyglądało życie na zamku krzyżackim w średniowieczu, kim był i gdzie mieszkał wójt, co jadł i w co się ubierał, jak wówczas wyglądał jego zamek. Ponadto dowiedzieli się czym jest refektarz, czym był konwent, kim sariant, a czym paternoster. Młodzież podjęła się także próby odtworzenia pierwotnego układu sztumskiego zamku.
Po lekcji muzealnej ósmoklasiści wzięli udział w zamkowej grze terenowej „Ubi simia?” W trakcie gry poznali średniowieczny układ zamku, jego funkcje i lokatorów przez rozwiązywanie zagadek, poszukiwanie kluczy i łamanie szyfrów. Wątkiem przewodnim była tytułowa simia, czyli małpa, która zgodnie z zapiskami z 1406 r. w krzyżackich księgach rachunkowych, uciekła czyniąc wiele szkód na zamku. Gra, która odbywała się na zamkowym dziedzińcu, dostarczyła wszystkim uczniom bardzo dużo emocji.
Po zaplanowanych atrakcjach oraz obiedzie w restauracji Bistro na Fali w Malborku, pełni wrażeń uczniowie udali się w drogę powrotną.
Materiał: Beata Mazur-Spychalska - Szkoła Podstawowa im. Wojska Polskiego w Mroczy
/Autorka nie wyraża zgody na komentowanie/
